{"id":4472,"date":"2023-04-27T22:53:07","date_gmt":"2023-04-27T20:53:07","guid":{"rendered":"https:\/\/gdansk-future.eu\/?p=4472"},"modified":"2023-04-27T22:53:18","modified_gmt":"2023-04-27T20:53:18","slug":"dla-ratowania-ludzi-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje-dla-czerwonego-krzyza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/eternal-dla-ratowania-ludzi-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje-dla-czerwonego-krzyza","title":{"rendered":"Dla ratowania ludzi: jak studentki gda\u0144skiej uczelni stworzy\u0142y aplikacj\u0119 dla Czerwonego Krzy\u017ca"},"content":{"rendered":"\n<p>Specjali\u015bci specjalnych grup ratowniczych Polskiego Czerwonego Krzy\u017ca mieli okazj\u0119 skorzysta\u0107 z unikalnej aplikacji mobilnej. Technologi\u0119 stworzy\u0142y studentki Politechniki Gda\u0144skiej. Projekt okaza\u0142 si\u0119 najlepszy spo\u015br\u00f3d prawie stu zg\u0142oszonych prac, pisze <a href=\"https:\/\/gdansk-future.eu\/\">gdansk-future.eu<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_68_1 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2f349c122f1\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2f349c122f1\"  aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/eternal-dla-ratowania-ludzi-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje-dla-czerwonego-krzyza\/#Najwyzej_oceniane\" title=\"Najwy\u017cej oceniane\">Najwy\u017cej oceniane<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/eternal-dla-ratowania-ludzi-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje-dla-czerwonego-krzyza\/#Przygotowanie_do_realnych_zadan\" title=\"Przygotowanie do realnych zada\u0144\">Przygotowanie do realnych zada\u0144<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/eternal-dla-ratowania-ludzi-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje-dla-czerwonego-krzyza\/#Wirtualny_edukacyjny_plac_zabaw\" title=\"Wirtualny edukacyjny plac zabaw\">Wirtualny edukacyjny plac zabaw<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/eternal-dla-ratowania-ludzi-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje-dla-czerwonego-krzyza\/#Wyroznienia\" title=\"Wyr\u00f3\u017cnienia\">Wyr\u00f3\u017cnienia<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/eternal-dla-ratowania-ludzi-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje-dla-czerwonego-krzyza\/#Krytyka\" title=\"Krytyka&nbsp;\">Krytyka&nbsp;<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Najwyzej_oceniane\"><\/span>Najwy\u017cej oceniane<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Aplikacja mobilna pomo\u017ce zoptymalizowa\u0107 prac\u0119 ratownictwa medycznego, zast\u0119puj\u0105c papierow\u0105 biurokracj\u0119. To znacznie obni\u017cy koszty czasu i poprawi reakcj\u0119 na zdarzenia awaryjne ze strony specjalist\u00f3w odpowiednich s\u0142u\u017cb ratunkowych.<\/p>\n\n\n\n<p>Projekt &#8222;Mobilny system wspomagania Grup Ratownictwa Specjalnego Polskiego Czerwonego Krzy\u017ca&#8221; opracowali&nbsp; Marta Milewska-Mich, Natalia Madali\u0144ska, Pawe\u0142 Lal, Paulina Moller, Margarita Menjega.<\/p>\n\n\n\n<p>Studenci Politechniki Gda\u0144skiej opracowali aplikacj\u0119, kt\u00f3ra ma zast\u0105pi\u0107 obszerne papierowe karty medycznych czynno\u015bci ratunkowych, jakie ratownicy medyczni musz\u0105 wype\u0142nia\u0107 podczas ka\u017cdej interwencji. System ma rozwi\u0105zywa\u0107 tak\u017ce problem zwi\u0105zany z przechowywaniem kart.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"970\" height=\"609\" src=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-58.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4473\" srcset=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-58.png 970w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-58-300x188.png 300w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-58-768x482.png 768w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-58-696x437.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 970px) 100vw, 970px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Aplikacja mobilna, w kt\u00f3rej mo\u017cna wype\u0142ni\u0107 wszystkie pola, kt\u00f3re dotychczas wype\u0142niane by\u0142y na papierowej karcie. Tak wype\u0142niony formularz wysy\u0142amy na serwer. Upowa\u017cniona osoba mo\u017ce zarz\u0105dza\u0107 tymi kartami, a w razie potrzeby wydrukowa\u0107, jak zauwa\u017cy\u0142 jeden z autor\u00f3w projektu. Nadzorowa\u0142 wykonanie Pomorski Oddzia\u0142 Okr\u0119gowy Polskiego Czerwonego Krzy\u017ca w Gda\u0144sku.<\/p>\n\n\n\n<p>Wiceprezes Pomorskiego Oddzia\u0142u Regionalnego Polskiego Czerwonego Krzy\u017ca w Gda\u0144sku Wojciech Kwidzi\u0144ski skomentowa\u0142 rozw\u00f3j technologii. Wed\u0142ug niego pozwoli to na wsparcie odpowiednich dzia\u0142a\u0144 ratowniczych. Specjali\u015bci wykorzystuj\u0105 technologi\u0119 GPS w swojej pracy, co jest wa\u017cnym ogniwem w utrzymaniu pracy ludzkiej i zmniejszeniu odpowiedniego obci\u0105\u017cenia medycznego kierunku.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Przygotowanie_do_realnych_zadan\"><\/span>Przygotowanie do realnych zada\u0144<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Rozw\u00f3j aplikacji okaza\u0142 si\u0119 swoistym testem dla student\u00f3w pod k\u0105tem poziomu wiedzy. Pozwala to uzyska\u0107 informacje o tym, w jakim stopniu b\u0119d\u0105 w stanie realizowa\u0107 te same projekty w przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n\n\n\n<p>Projekty grupowe s\u0105 realizowane od 14 lat w ramach program\u00f3w nauczania we wszystkich obszarach studi\u00f3w drugiego cyklu WETI. Grupy po 3-5 os\u00f3b w ci\u0105gu dw\u00f3ch semestr\u00f3w przygotowuj\u0105 skuteczne rozwi\u0105zania na rzeczywiste problemy. Niekt\u00f3re z nich s\u0105 zlecone przez firmy zewn\u0119trzne. Przedstawiciele biznesu zauwa\u017caj\u0105, \u017ce projekt grupowy jest testem dla student\u00f3w, kim b\u0119d\u0105 dla bran\u017cy i pracodawc\u00f3w. Kszta\u0142tuje nie tylko umiej\u0119tno\u015bci praktyczne, ale tak\u017ce r\u00f3wnie wa\u017cne soft skills. Najlepsze prace zbiorowe mog\u0105 liczy\u0107 na nagrody pieni\u0119\u017cne finansowane przez dziekana WETI i wyr\u00f3\u017cnienia.<\/p>\n\n\n\n<p>W 2022 roku spo\u015br\u00f3d prawie stu zrealizowanych projekt\u00f3w grupowych wyr\u00f3\u017cniono siedem.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"978\" height=\"647\" src=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-59.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4476\" srcset=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-59.png 978w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-59-300x198.png 300w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-59-768x508.png 768w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-59-696x460.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 978px) 100vw, 978px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>System wspomagaj\u0105cy rehabilitacj\u0119 dzieci z zaburzeniami ruchowymi wykorzystuj\u0105cy sygna\u0142 EMG do sterowania gr\u0105. ReFlex s\u0142u\u017cy do monitorowania aktywno\u015bci elektrycznej mi\u0119\u015bni. Sk\u0142ada si\u0119 z urz\u0105dzenia, kt\u00f3re dzi\u0119ki funkcji bezprzewodowej komunikuje si\u0119 z aplikacj\u0105 mobiln\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p>Anna Gozdan, wsp\u00f3\u0142autorka projektu, stwierdzi\u0142a, \u017ce system elektroniczny relatywnie wsp\u00f3\u0142pracuje z aplikacj\u0105 bezprzewodowo. Na razie na rynku nie ma identycznych urz\u0105dze\u0144.<\/p>\n\n\n\n<p>Innym wysoko ocenianym projektem jest &#8222;System zdalnego pomiaru parametr\u00f3w dla jednostki p\u0142ywaj\u0105cej klasy super-jacht&#8221;. Wojciech Kluczek z zespo\u0142u projektowego zauwa\u017cy\u0142, \u017ce problemem, kt\u00f3ry planowano rozwi\u0105za\u0107, by\u0142o monitorowanie pomiar\u00f3w z innych czujnik\u00f3w rozrzuconych po ca\u0142ym jachcie z jednego miejsca.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Wirtualny_edukacyjny_plac_zabaw\"><\/span>Wirtualny edukacyjny plac zabaw<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Osobno grupa opracowa\u0142a &#8222;Aplikacj\u0119 mobiln\u0105 wspomagaj\u0105ca terapi\u0119 inteligencji emocjonalnej u dzieci z autyzmem\u201d i&nbsp; \u201eWirtualny edukacyjny plac zabaw\u201d. Wyr\u00f3\u017cniono r\u00f3wnie\u017c postaw\u0119 wspieraj\u0105c\u0105 terapi\u0119 inteligencji emocjonalnej u dzieci z autyzmem &#8211; &#8222;Przyjazne emocje&#8221;. Projekt powsta\u0142 we wsp\u00f3\u0142pracy z Instytutem Wspomagania Rozwoju Dziecka w Gda\u0144sku.<\/p>\n\n\n\n<p>Jako jedyny na rynku ma zar\u00f3wno modu\u0142 gry, w kt\u00f3rym dziecko musi odgadn\u0105\u0107 rodzaj emocji, jak i modu\u0142 konfiguracji (zawieraj\u0105cy 25 funkcji), kt\u00f3ry pozwala dostosowa\u0107 terapi\u0119 dla ka\u017cdego dziecka na ka\u017cdym etapie rozwoju. Anna Frahs z grupy projektowej nazwa\u0142a go r\u00f3wnie obiecuj\u0105cym dla aplikacji dla ratownik\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"933\" height=\"674\" src=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-60.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4479\" srcset=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-60.png 933w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-60-300x217.png 300w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-60-768x555.png 768w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-60-696x503.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 933px) 100vw, 933px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>&#8222;Programowalna listwa zasilaj\u0105ca&#8221; &#8211; w pe\u0142ni dzia\u0142aj\u0105cy prototyp urz\u0105dzenia, kt\u00f3ry uczniowie nazwali &#8222;Powerit&#8221; pomaga w automatycznym ustawieniu harmonogramu. Za jego pomoc\u0105 poszczeg\u00f3lne gniazda b\u0119d\u0105 si\u0119 w\u0142\u0105cza\u0107 i wy\u0142\u0105cza\u0107. Listwa jest monitorowana, a harmonogram jest ustalany przez Internet.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8222;Wirtualny edukacyjny plac zabaw&#8221; to platforma edukacyjna dla dzieci, kt\u00f3ra zawiera pi\u0119\u0107 prostych gier edukacyjnych (takich jak nauka liczenia, identyfikowania kolor\u00f3w, dopasowywania obiekt\u00f3w do ich cienia) wspieraj\u0105cych podstawow\u0105 edukacj\u0119. G\u0142\u00f3wny interfejs graficzny programu umo\u017cliwia dodawanie dodatkowych gier, jak uwa\u017caj\u0105 autorzy projektu.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Wyroznienia\"><\/span>Wyr\u00f3\u017cnienia<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Drug\u0105 nagrod\u0119 zdoby\u0142y dwa projekty: \u201eSystem wspomagaj\u0105cy rehabilitacj\u0119 dzieci z zaburzeniami ruchowymi wykorzystuj\u0105cy sygna\u0142 EMG do sterowania gr\u0105\u201d oraz \u201eSystem zdalnego pomiaru parametr\u00f3w dla jednostki p\u0142ywaj\u0105cej klasy super-jacht\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Wyr\u00f3\u017cnione zosta\u0142y cztery projekty:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u201eAplikacja mobilna wspomagaj\u0105ca terapi\u0119 inteligencji emocjonalnej u dzieci z autyzmem\u201d<\/li><li>\u201eProgramowalna listwa zasilaj\u0105ca\u201d<\/li><li>\u201eProjekt i implementacja \u201ema\u0142ego\u201d Internetu Rzeczy\u201d<\/li><li>\u201eWirtualny edukacyjny plac zabaw\u201d<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Krytyka\"><\/span>Krytyka&nbsp;<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Znaczna cz\u0119\u015b\u0107 tych, kt\u00f3rym nie podoba\u0142a si\u0119 realizacja pomys\u0142u, zacz\u0119\u0142a krytykowa\u0107 inicjatyw\u0119. Niekt\u00f3rzy u\u017cytkownicy wymienili czynniki, kt\u00f3re nie pozwalaj\u0105 liczy\u0107 na sukces. Ich zdaniem problem z projektami grupowymi polega na tym, \u017ce temat si\u0119 ko\u0144czy, a efekty wcale nie s\u0105 oczekiwane dla spo\u0142ecze\u0144stwa, kt\u00f3re potrzebuje drastycznych rozwi\u0105za\u0144. Dla tych, kt\u00f3rzy chc\u0105 poradzi\u0107 sobie z jakim\u015b o\u015bwiadczeniem napisanym p\u00f3\u0142 roku temu, podobno trzeba przej\u015b\u0107 do\u015b\u0107 skomplikowany proces.<\/p>\n\n\n\n<p>Jak uwa\u017caj\u0105 krytycy, ideologicznie firmy wchodz\u0105 do GUT maksymalnie raz, a potem by\u0107 mo\u017ce rzekomo dzieje si\u0119 to w celu rekrutacji. Podczas tego procesu nikt nie po\u015bwi\u0119ci czasu pracownikowi na \u015bledzenie uczni\u00f3w w projekcie, kt\u00f3ry mo\u017ce, ale nie musi, zosta\u0107 utworzony na sesj\u0119. Skuteczna koordynacja uczestnik\u00f3w pracuj\u0105cych nad stworzeniem odpowiedniej pracy mo\u017ce stanowi\u0107 przeszkod\u0119 w realizacji planu konkretnej inicjatywy.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"463\" src=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-61.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4482\" srcset=\"https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-61.png 800w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-61-300x174.png 300w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-61-768x444.png 768w, https:\/\/cdn.gdansk-future.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2023\/04\/image-61-696x403.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Warto zauwa\u017cy\u0107, \u017ce kierownicy wydzia\u0142u nie zawsze maj\u0105 kompetencje lub ch\u0119\u0107 w\u0142a\u015bciwego zarz\u0105dzania projektami. Wynagrodzenie w procesie tworzenia takiego produktu nie jest rzekomo znacz\u0105ce, dlatego pracownicy nie maj\u0105 motywacji.<\/p>\n\n\n\n<p>Pojawi\u0142a si\u0119 r\u00f3wnie\u017c krytyka ze strony zwyk\u0142ych obywateli, w jaki spos\u00f3b aplikacja ratownicza mo\u017ce wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 ze s\u0142u\u017cb\u0105 medyczn\u0105. Czerwony Krzy\u017c nie wsp\u00f3\u0142pracuje z lekarzami, kt\u00f3rzy codziennie wyje\u017cd\u017caj\u0105 na wezwania. Nie pozwala to na stworzenie mi\u0119dzy r\u00f3\u017cnymi dzia\u0142ami odpowiedniej koordynacji wysi\u0142k\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p>Znale\u017ali si\u0119 te\u017c tacy, kt\u00f3rzy poparli ten pomys\u0142. Uwa\u017caj\u0105, \u017ce to dzi\u0119ki nowym technologiom mo\u017cna osi\u0105gn\u0105\u0107 znacz\u0105cy sukces w przysz\u0142o\u015bci, poniewa\u017c ratowanie ludzi wymaga znacznych dzia\u0142a\u0144. Ratownicy PCK i studenci opracowali lepszy system ni\u017c ten, z kt\u00f3rego obecnie korzysta Pa\u0144stwowe Ratownictwo Medyczne SWD PRM za 13,5 miliona z\u0142otych. Urz\u0119dnicy nie zwracali na to zbytniej uwagi, dlatego zwykli obywatele nadal wzywaj\u0105 w\u0142adze i wyspecjalizowane resorty medyczne do oceny ta\u0144szej inicjatywy, kt\u00f3ra pomaga w ratowaniu ludzi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Specjali\u015bci specjalnych grup ratowniczych Polskiego Czerwonego Krzy\u017ca mieli okazj\u0119 skorzysta\u0107 z unikalnej aplikacji mobilnej. Technologi\u0119 stworzy\u0142y studentki Politechniki Gda\u0144skiej. Projekt okaza\u0142 si\u0119 najlepszy spo\u015br\u00f3d prawie stu zg\u0142oszonych prac, pisze gdansk-future.eu. Najwy\u017cej oceniane Aplikacja mobilna pomo\u017ce zoptymalizowa\u0107 prac\u0119 ratownictwa medycznego, zast\u0119puj\u0105c papierow\u0105 biurokracj\u0119. To znacznie obni\u017cy koszty czasu i poprawi reakcj\u0119 na zdarzenia awaryjne ze strony [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":337,"featured_media":2689,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1114],"tags":[2700,2696,2705,2214,2697,2699,2695,2682,2701,2702,2693,2698,2684,2706,2703,2704],"moimportance":[33],"motype":[1122],"moformat":[22],"class_list":{"0":"post-4472","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-sfera-it","8":"tag-aplikacja-mobilna","9":"tag-dla-ratowania-ludzi","10":"tag-historia-rozwoju-gdanska","11":"tag-historie-gdanska","12":"tag-jak-studentki-gdanskiej-uczelni-stworzyly-aplikacje","13":"tag-najwyzej-oceniane","14":"tag-osiagniecia-naukowe","15":"tag-programowania-w-gdansku","16":"tag-przygotowanie-do-realnych-zadan","17":"tag-rozwoj-aplikacji","18":"tag-rozwoj-nauki-w-gdansku","19":"tag-specjalisci-specjalnych-grup-ratowniczych-polskiego-czerwonego-krzyza","20":"tag-sukces-programistow","21":"tag-tworzenie-aplikacji","22":"tag-wirtualny-edukacyjny-plac-zabaw","23":"tag-wydarzenia-w-gdansku","24":"moimportance-retranslyacziya-v-agregatory","25":"motype-eternal","26":"moformat-longrid-korotka"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4472","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/337"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4472"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4472\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4485,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4472\/revisions\/4485"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2689"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4472"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4472"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4472"},{"taxonomy":"moimportance","embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moimportance?post=4472"},{"taxonomy":"motype","embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/motype?post=4472"},{"taxonomy":"moformat","embeddable":true,"href":"https:\/\/gdansk-future.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moformat?post=4472"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}